福建教育学院学报
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本期目次
马克思主义及其中国化研究
智媒时代社会主义意识形态图像化传播的价值、困境和路径
罗雄;林伟婷;
2025年04期 v.26;No.285 1-4页
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1518K]
算法推荐背景下思政教育分众化实施的机遇、挑战和路径
李锟鹏;
2025年04期 v.26;No.285 5-8页
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1521K]
人工智能赋能高校思想政治教育的现实问题和实现路径
孙全胜;
2025年04期 v.26;No.285 9-14+102+129页
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1991K]
AI时代背景下高校思想政治教育“智能化”开发与应用
胡金兰;
2025年04期 v.26;No.285 15-18页
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1523K]
福建教育学院教工及校友美术作品展
理学集大成者——朱熹(手机摄影)
张志刚;
2025年04期 v.26;No.285 2页
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1028K]
中国教育现代化:理论与实践探索
主持人语
黄洪霖;
2025年04期 v.26;No.285 19页
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1130K]
中国教育现代化引领下基础型创新人才县中培养模式构建
叶永谦;张贤金;
2025年04期 v.26;No.285 20-26+129页
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2260K]
学科实践促进创新人才培养的理路探析
汪阿恋;
2025年04期 v.26;No.285 27-30页
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1522K]
科学教育视域下历史博物馆资源的开发与利用——以福建博物院为例
张翠霞;
2025年04期 v.26;No.285 31-35页
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1554K]
政治·社会·经济
数智赋能背景下福建省能源体系高质量发展路径研究
黄蕾;
2025年04期 v.26;No.285 36-39页
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1522K]
科技金融赋能实体经济高质量发展研究
朱贞静;
2025年04期 v.26;No.285 40-43页
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1521K]
中央苏区时期闽西党的报刊出版方针与发行方式研究
龙超凡;
2025年04期 v.26;No.285 44-49+122+129页
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2005K]
澳大利亚联邦海事安全立法研究
陈思圆;曹欣雯;
2025年04期 v.26;No.285 50-53页
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1523K]
教育研究
韩国《理解私教育》学术价值初探
徐正林;章佳宠;
2025年04期 v.26;No.285 54-59页
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1633K]
近代中国劳作教育政策回顾与展望——基于历史制度主义视角
张震;陈明霞;
2025年04期 v.26;No.285 60-63页
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1523K]
高校教学系统的生态分析:智能技术的新挑战与策略
赵耸婷;
2025年04期 v.26;No.285 64-67页
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1538K]
高校实施预算绩效评价的问题与对策研究
陈佳;
2025年04期 v.26;No.285 68-71页
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1523K]
开放大学助力“教联体”建设的路径探索——基于漳州部分开放大学“教联体”建设的案例
林艾菲;
2025年04期 v.26;No.285 72-75页
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1523K]
从学者到领导者:中小学教授校长的角色、贡献与挑战
黄瑾;张荣伟;
2025年04期 v.26;No.285 76-79页
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1524K]
共生理论视角下的数字化区域教研共同体构建策略探索
王白萍;
2025年04期 v.26;No.285 80-84页
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1530K]
合作问题解决教学的生态学异化审视与进路探寻
金倩萍;
2025年04期 v.26;No.285 85-89页
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1538K]
中国式现代化视域下高职教改的特征、动因及突围路径
林志谦;
2025年04期 v.26;No.285 90-92页
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1516K]
乡村振兴背景下数字化赋能乡村教育资源均衡配置研究
林宝森;郑煜坤;
2025年04期 v.26;No.285 93-96页
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1521K]
幼儿园项目活动质量自我评估的实践探索——以福建幼高专附属幼儿园为例
朱丽芬;林伟川;
2025年04期 v.26;No.285 97-102页
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1980K]
列维纳斯“他者”哲学视角下儿童攻击性行为的教育研究
谢欣然;张晓梅;
2025年04期 v.26;No.285 103-106页
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1529K]
诗意的童言有“思”吗?——基于海德格尔诗意语言观探微
王翔鸿;
2025年04期 v.26;No.285 107-110页
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1532K]
文学·语言·艺术
楚风与闽歌——论蔡复一歌体诗中的两种地域书写
郑永辉;
2025年04期 v.26;No.285 111-116+128页
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1569K]
漳州方言的时制系统研究
郑弘悦;
2025年04期 v.26;No.285 117-122页
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1614K]
《芥子园画传》对福州软木画艺术的影响
俞芳;李振;
2025年04期 v.26;No.285 123-128页
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2021K]
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