福建教育学院学报
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本期目次
马克思主义及其中国化研究
习近平关于立德树人重要理念在福建的孕育与实践
张庆守;蔡丽红;林添福;
2026年01期 v.27;No.294 1-5+129页
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1867K]
人工智能赋能思政引领力的作用机理、现实隐患与优化策略
毕雅璐;
2026年01期 v.27;No.294 6-11页
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1397K]
梦山书韵
轻挽春风入画图(国画)
余险峰;
2026年01期 v.27;No.294 2页
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475K]
中国教育现代化:理论与实践探索
主持人语
黄洪霖;杭然;
2026年01期 v.27;No.294 12页
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1081K]
语文大概念的哲学误区、文本解读与AI时代的语文教育——孙绍振先生访谈
孙绍振;赖一郎;刘火苟;
2026年01期 v.27;No.294 13-19+40+129页
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1904K]
城乡融合背景下福建教育优质均衡发展对共同富裕的赋能研究
欧阳芳;方婉婷;王梓昕;
2026年01期 v.27;No.294 20-25页
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1478K]
从人的发展视角探析教育与人口的关系及未来进路
肖晨;
2026年01期 v.27;No.294 26-29页
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1382K]
政治·社会·经济
“数字敦煌”:数字博物馆的空间生产与视觉修辞
陆思;袁勇麟;
2026年01期 v.27;No.294 30-33页
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1380K]
社会认同理论视域下的中泰佛教外交研究
刘丹旸;
2026年01期 v.27;No.294 34-40页
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1422K]
网络反智现象生成逻辑、现实危害与治理路径
王娇兰;
2026年01期 v.27;No.294 41-46页
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1395K]
海洋性地理环境下儿童心理健康支持路径探索——以福建省莆田海岛地区为例
陈墨;廖丽兰;
2026年01期 v.27;No.294 47-53页
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1446K]
数字经济背景下农村电商可持续发展的困境与纾解路径——基于安溪县的实践探索
刘晓敏;
2026年01期 v.27;No.294 54-57页
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1381K]
教育研究·高等教育
教育家精神融入教师培训的价值、逻辑与策略
李欣;
2026年01期 v.27;No.294 58-61页
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1404K]
“被动到主动”:赋权改革推动高校科研人员创新行为机制
陈悦波;
2026年01期 v.27;No.294 62-66+129页
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1870K]
人工智能时代大学生智能素养模型构建及培育策略
韩思佳;张毓婷;
2026年01期 v.27;No.294 67-73页
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1594K]
数智时代闽都文化融入教育类课程思政教学实践路径探索
廖钟源;
2026年01期 v.27;No.294 74-77页
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1376K]
船政文化融入福建高校“大思政课”建设析论
王莉;
2026年01期 v.27;No.294 78-81页
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1378K]
“行见八闽”大思政课研学实践圈的三维构建
黄书琳;
2026年01期 v.27;No.294 82-85页
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1378K]
中国高等职业教育自主知识体系的建构
林晸;程智宾;
2026年01期 v.27;No.294 86-90页
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1388K]
高等职业教育校企合作的新思路:科技成果转化
林海榕;
2026年01期 v.27;No.294 91-94页
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1420K]
国际商务课堂中读思达教学法的理论内涵与实践张力
陈莹;
2026年01期 v.27;No.294 95-99页
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1387K]
教育研究·基础教育
学前融合教育“家—园—特—社”协同育人机制研究——基于交叠影响阈理论
陈育婷;王海珊;
2026年01期 v.27;No.294 100-104页
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1441K]
中小学教师数字素养现状与提升策略研究——以福建省2969名教师为例
林绍惠;
2026年01期 v.27;No.294 105-110+115页
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1509K]
P&E高中英语教师培训评价体系的构建与应用
张培红;
2026年01期 v.27;No.294 111-115页
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1405K]
文学·语言·艺术
造境与化境:动态循环、相互促进的诗歌艺术创作链条
林在辉;
2026年01期 v.27;No.294 116-119页
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1378K]
侯官文人林之奇的学术思想及其散文的特质
赵凯磊;
2026年01期 v.27;No.294 120-124页
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1441K]
水·生命·循环:王安忆的水意象研究
叶馨琪;
2026年01期 v.27;No.294 125-128页
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